Activités

Séances collectives – apprendre à méditer

Publié le
FéPAPP, Point d'Appui, Evangelia Marougka

Prochain cursus : le 4 octobre – inscrivez-vous ! Pourquoi méditer ? Par exemple pour … … apprendre à prendre du temps pour soi… se donner les moyens de mieux gérer son stress… s’offrir un moment à soi pour se ressourcer et se régénérer… contacter en soi ce lieu de calme et de stabilité inébranlables… se connecter, l’espace d’un instant, à la beauté et à notre fibre sensible Méditer est reconnu comme bénéfique De nombreuses […]

Outils

Relation d’aide manuelle

Publié le

Un toucher touchant Le toucher utilisé en somato-psychopédagogie est un toucher de relation, un toucher touchant. Ce toucher établit dans le corps un dialogue non verbal à travers lequel s’éveille une sensibilité nouvelle. La main du praticien épouse le volume musculaire, prend contact avec la profondeur. Dans une écoute subtile, elle engage un dialogue respectueux, fait de gestes doux et précis qui viennent vous solliciter dans votre globalité corporelle et psychique, procurant vitalité et bien-être. […]

La philosophie

La Pleine Présence, un nouvel art de vivre

Publié le

La Pleine Présence telle que proposée par le professeur Danis Bois porte ce projet, née de l’expérience et de la pratique de la Pédagogie Perceptive®, de repousser « l’absurde » d’une vie privée de sens dans laquelle l’homme est inclus dans un ‘on’ qui tend à le maintenir dans un anonymat moyen et sans saveur ; de dénoncer la culture de la vitesse qui anime la civilisation actuelle ; de créer une plus grande proximité de l’homme avec […]

La philosophie

La Pédagogie Perceptive

Publié le

C’est une (psycho) éducation qui s’enracine dans la chair, l’écoute, le toucher, et la mise en mouvement subtile du corps – Danis Bois. C’est une approche d’accompagnement de la personne, des groupes et des projets, qui valorise la place centrale du corps, du mouvement et de la perception, dans les dynamiques de changement et dans les processus de mise en sens des expériences de vie. La démarche d’accompagnement se déploie selon trois axes (Danis Bois) […]

Outils

La Gymnastique Sensorielle

Publié le
Evangelia Marougka, somato-psychopédagogue

Dans le dedans du geste se joue un enjeu de présence particulière – Danis Bois. La Gymnastique Sensorielle® est constituée d’une suite de mouvements codifiés effectués dans une lenteur relâchée. Cette lenteur sensorielle sollicite une conscience et une attention particulières qui amènent à faire de chaque geste une méditation active, une méditation en mouvement. Elle permet de découvrir que chaque geste a une orientation, une vitesse, une amplitude, une cadence qui lui sont propres. Ces […]

Ils en parlent

Somato-psychopédagogie et Yoga

Publié le

Un article dans le N°127-128 de la revue « Pratique du Yoga » : Les apports de la somato-psychopédagogie pour l’enseignement du yoga  présente les principes de la somato-psychopédagogie, puis présente et explique les ponts et points communs entre les deux pratiques, et comment l’une aide l’autre

Ils en parlent

les clefs pour comprendre la somato-psychopédagogie

Publié le

article publié le 16 juillet 2013, sur Tourmag.com, 1er journal en ligne des professionnels du tourisme. « Cette technique en vogue est centrée sur les liens entre le corps, le mouvement, l’action et la pensée. Elle forme à l’intelligence corporelle pour notamment nous aider à affronter les moments difficiles de la vie, le mal-être psychique ou physique, ou tout simplement à poursuivre une quête de mieux-être ».

Activités

Les séances individuelles

Publié le
FéPAPP, Point d'Appui, Evangelia Marougka

Vous pouvez solliciter un accompagnement individuel. Il se déroule dans une salle à l’ambiance légèrement tamisée. La séance dure généralement 30 minutes pour les enfants et 1 heure pour les adultes et les adolescents. Des ajustements de la durée des séances sont possibles, à votre demande ou sur notre proposition. Le coût unitaire est de 60 euros de l’heure. Les séances individuelles ont lieu à Vigneux sur Seine (Ile de France, Essonne), sur rendez-vous

Ils en parlent

Vers l’accomplissement de la nature sensible humaine

Publié le

Article de Féminin Bio, novembre 2012. Une interview du professeur Danis Bois. « De façon récurrente, l’homme s’interroge légitimement sur le sens à donner à sa propre vie. Ce questionnement existentiel le fait souvent osciller entre la réalité d’une existence insatisfaisante et une aspiration vers un idéal inatteignable. Prises entre ces deux extrêmes, certaines personnes tirent leur épingle du jeu tandis que d’autres vivent désespérément une vie qui n’a pas de sens ».

Ils en parlent

La Pédagogie Perceptive, un allié pour votre bien-être !

Publié le

Voici un article de Féminin Bio paru le 7 avril 2016 sur la Pédagogie Perceptive. « Connaissez-vous la Pédagogie Perceptive ? Derrière cette dénomination, nous retrouvons les pratiques de Somato-psychopédagogie et de Psychopédagogie Perceptive. Caroline Paufichet a rencontré Cécile Boullault, Psychopédagogue à Fort-de-France, afin de tester cette discipline, mieux la comprendre et finalement, l’adopter ! »