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Relation d’aide manuelle

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Un toucher touchant Le toucher utilisé en somato-psychopédagogie est un toucher de relation, un toucher touchant. Ce toucher établit dans le corps un dialogue non verbal à travers lequel s’éveille une sensibilité nouvelle. La main du praticien épouse le volume musculaire, prend contact avec la profondeur. Dans une écoute subtile, elle engage un dialogue respectueux, fait de gestes doux et précis qui viennent vous solliciter dans votre globalité corporelle et psychique, procurant vitalité et bien-être. […]

La philosophie

La Pleine Présence, un nouvel art de vivre

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La Pleine Présence telle que proposée par le professeur Danis Bois porte ce projet, née de l’expérience et de la pratique de la Pédagogie Perceptive®, de repousser « l’absurde » d’une vie privée de sens dans laquelle l’homme est inclus dans un ‘on’ qui tend à le maintenir dans un anonymat moyen et sans saveur ; de dénoncer la culture de la vitesse qui anime la civilisation actuelle ; de créer une plus grande proximité de l’homme avec […]

La philosophie

La Pédagogie Perceptive

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C’est une (psycho) éducation qui s’enracine dans la chair, l’écoute, le toucher, et la mise en mouvement subtile du corps – Danis Bois. C’est une approche d’accompagnement de la personne, des groupes et des projets, qui valorise la place centrale du corps, du mouvement et de la perception, dans les dynamiques de changement et dans les processus de mise en sens des expériences de vie. La démarche d’accompagnement se déploie selon trois axes (Danis Bois) […]